El Interino. David Trueba.

2º Trimestre. Empezamos !!!

Bueno !!! mañana para unos cuantos maestros interinos ( cada vez menos ) otra vez al aula. Que tal lo lleváis, habéis preparado algo hoy, os habéis preprogramado la semana o todavía estáis de desconexión ??? Que aunque uno lo intente cuesta; pero siempre después de un trimestre viene la reflexión de lo que a uno le quedó por hacer, de lo que quiere cambiar en su programación, de esa actividad que no hizo y que quiere hacer para enseñar tal y tal cosa o de mil notas donde uno anota lo que le viene mejor a un alumno u otro, o de esos errores que cometes a la hora de explicar y que repasas en tu cabeza para mejorar, o de esa entrevista donde un padre o una madre te dijo que se iban a separar y su hijo está muy distinto y lo anotas para que no se te pase en los detalles de su actitud, o donde una madre pregunta si su hijo puede hacer esto o aquello y psicologiza toda la vida de su hijo y la familia y nos pregunta como si fuéramos los expertos en familia o el psicólogo...., o donde tal y tal compañero realiza las cosas de un modo diferente de como lo haríamos nosotros, o donde cuando crees que lo has dado todo y vas con las tripas fuera llega alguien y te dice: "...joder !!!! que bien vivimos " ...etc. En fin , que tal lo lleváis???

Maestros Interinos por la recuperación de nuestros derechos básicos como trabajadores.

En las últimas semanas todo los profesionales de la educación pública madrileña nos hemos visto afectados por las contínuas declaraciones confusas y sorprendentes de la presidenta de la Comunidad de Madrid, Esperanza Aguirre.
Las constantes improvisaciones en materia educativa que se vienen produciendo desde la Consejería de Educación , no son sino un desaliento, para continuar con fuerza tanto la preparación de unas oposiciones ya de por si subjetivas, como para continuar una carrera profesional que deja de tener sentido realizarla si no se  tiene en cuenta los méritos a la hora de acceder a una plaza . Muchos Maestros interinos de la Comunidad de Madrid recorren cada día miles de kilómetros para llegar a esos colegios disgregados por la geografía madrileña. En muchos casos son colegios que se convierten gracias a los  maestros interinos en la vida cultural , social y familiar de un pueblo. La escuela pública que cubre las necesidades de la alfabetización en los más pequeños rincones de la sociedad puede ser hoy dia un espacio residual si continúa la campaña del Gobierno de la Comunidad de Madrid en discriminar dia tras dia, sin tregua, todos los espacios públicos para la docencia y la formación básica y preuniversitaria.

Recordando la importancia que tienen los maestros y , en especial todos los maestros que han trabajado  y  trabajan en condiciones difíciles, os ponemos este fragmento que define de un modo tan bello como lo hacía el ya desaparecido actor Fernando Fernán Gòmez el verdadero papel del maestro; ilustrar con sus conocimientos a los más pequeños.

Bienvenidos.